Idiomas Carlos V

Espagne : Séville

Cours de langues, Foundation (Préparation universitaire)

Moins de 8,000€

80+

Programmes

1929

Année de fondation

Ouvrir les portes de l’enseignement espagnol aux internationaux

Séville, vibrante capitale de l’Andalousie dans le sud de l’Espagne, est réputée pour son riche patrimoine historique, son architecture magnifique et sa scène culturelle animée. Avec une population de plus de 690 000 habitants, c’est la quatrième plus grande ville d’Espagne et une destination prisée des touristes et des étudiants du monde entier. Au cœur de ce pôle académique se trouve le prestigieux Centro de Idiomas Carlos V, une institution dédiée à l’enseignement des langues et à la facilitation de l’accès à l’enseignement supérieur pour les étudiants internationaux.

L’accès aux universités publiques espagnoles

L’Espagne compte de nombreuses universités publiques réputées pour leur enseignement de qualité et leurs opportunités de recherche, mais dont l’accès peut sembler compliqué de par sa compétitivité. En Espagne, l’admission universitaire repose principalement sur la “nota de corte“, qui détermine le score minimum requis pour obtenir une place dans un programme d’études spécifique, et l’“Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad” (EBAU). Ce test standardisé évalue les compétences des étudiants dans des matières liées à leur domaine d’études choisi.

Un programme passerelle avec l’école Carlos V

Conscient du besoin de soutenir les étudiants internationaux, le Centro de Idiomas Carlos V a mis en place un programme Pathway complet qui permet aux étudiants étrangers de surmonter ces obstacles et de poursuivre des études supérieures en Espagne. Le programme combine des cours intensifs d’espagnol avec une préparation académique et un accompagnement, garantissant ainsi aux étudiants une préparation solide pour les défis de la vie universitaire.

La composante linguistique du programme Pathway revêt une importance particulière, car la maîtrise de l’espagnol est essentielle pour réussir dans l’enseignement supérieur en Espagne. Le Centro de Idiomas Carlos V propose une large gamme de cours d’espagnol adaptés à différents niveaux et besoins. Que les étudiants soient débutants ou apprenants avancés, l’établissement leur offre une expérience d’apprentissage linguistique immersive qui améliore leurs compétences en communication et leur compréhension culturelle.

Pour les étudiants internationaux souhaitant étudier en Espagne, le Centro de Idiomas Carlos V à Séville constitue une porte d’entrée vers l’enseignement supérieur. En fournissant des cours de langue, une préparation académique et un soutien personnalisé, l’institution facilite une transition fluide vers le système éducatif espagnol. Grâce à son programme Pathway complet, le Centro de Idiomas Carlos V permet aux étudiants de surmonter les obstacles linguistiques et culturels, leur permettant ainsi de poursuivre leurs objectifs académiques en toute confiance.

En plus de l’enseignement de la langue, le programme Pathway comprend également des modules de préparation académique. Ces modules visent à familiariser les étudiants avec le système éducatif espagnol, à leur enseigner des compétences d’étude, et à les préparer à passer les Pruebas de Competencias Específicas (PCE) si besoin. En effet, il est possible d’augmenter sa nota de corte en passant des PCE (au mois de mai), et ainsi pouvoir tenter d’accéder à certains programmes qui seraient inaccessibles. En proposant des cours dans différentes disciplines académiques, le programme garantit que les étudiants soient bien préparés aux exigences de leurs programmes d’études choisis.

De plus, le programme Pathway du Centro de Idiomas Carlos V met l’accent sur un soutien personnalisé et un mentorat. Des conseillers académiques et des tuteurs dédiés guident les étudiants à chaque étape du processus d’admission, de la sélection des programmes d’études adaptés à la compilation des documents de candidature. Cette approche individualisée aide les étudiants à naviguer dans les complexités de l’admission à l’université, en veillant à ce que leurs candidatures se distinguent parmi les autres candidats.